Centro Phoenix CENTROPHOENIX

L’INTELLIGENZA EMOTIVA

39,00

ID EDIZIONE S.O.F.I.A.: 53185

QUESTO CORSO ONLINE INCLUDE

  • Video-lezioni on Demand
  • Ampio materiale di studio e approfondimento
  • Accessi ILLIMITATI
  • Area di condivisione e confronto con il Relatore
  • Test di Verifica
  • Attestato di Frequenza di 20 ore

L’attestato di frequenza al corso è valido per la formazione obbligatoria (DIR. 170/2016) per il personale scolastico. Il percorso è acquistabile con Carta del Docente ed è presente su piattaforma S.O.F.I.A

Descrizione

Presentazione del Corso

 

Sviluppare l’Intelligenza e la Capacità di Relazionarsi negli alunni per favorire il Benessere del singolo e del Gruppo Classe

 

Perchè dovrei frequentare questo corso?

L’importanza della relazione tra insegnanti e studenti nello sviluppare i vari tipi di intelligenza è dimostrata da una vasta letteratura scientifica.
L’insegnante costituisce un modello e un mediatore importante per l’alunno nella complessità delle sue interazioni con sé stesso, con gli altri, con il mondo adulto in genere, con i propri processi di conoscenza e di sviluppo nonché di apprendimento.
Rilevare e intervenire precocemente con attività laboratoriali trasversali sul riconoscimento delle emozioni, sulla loro gestione, sulla relazione tra pensieri, emozioni, azioni e loro conseguenze, è un obiettivo importante e strategico per favorire il benessere del singolo nel gruppo.
Scopo del presente corso: osservare, sperimentare e misurare gli effetti di attività laboratoriali dedicate allo sviluppo di competenze trasversali emotive e relazionali negli alunni.
Emozioni e apprendimento solo legate indissolubilmente!
Ricordiamo che non vi può essere apprendimento senza lo sviluppo di una adeguata relazione e senza uno stato emotivo di serenità e di apertura.

Cosa imparerò in questo corso?

  • Saprai riconoscere le emozioni individuali e nel gruppo , e valutare la loro adeguatezza;
  • ​Acquisirai strumenti di psicoeducazione delle emozioni e di gestione delle emozioni proprie e altrui;
  • ​Acquisirai strumenti per lo sviluppo dell’intelligenza emotiva nel singolo e nel gruppo;
  • ​Sarai in grado di riconoscenza i processi sociali di isolamento e rifiuto;
  • ​Imparerai ad utilizzare tecniche che ti permetteranno di agire sul comportamento e sul pensiero del bambino passivo e del bambino aggressivo;
  • ​Imparerai anche tecniche di autogestione dello stress, di rilassamento e di organizzazione del tempo.

Ecco l’indice dei contenuti:

1° MODULO: Sviluppare l’intelligenza emotiva e la relazione tra pensiero, emozione ed azione come prevenzione

– l’intelligenza emotiva individuale e di gruppo: tecniche e griglie di osservazione
– tecniche di intervento individuali per lo sviluppo dell’intelligenza emotiva nel singolo
– tecniche di intervento individuali per lo sviluppo dell’intelligenza emotiva nel gruppo

2° MODULO: Riconoscere emozioni e pensieri disfunzionali per correggere comportamenti disfunzionali: dal bullismo all’isolamento

 L’isolamento e la solitudine : tecniche di rilevazione e stimolazione
– Esempi di interazione positive e negative “overt” e “covert”: ovvero il bullismo è lontano dai nostri occhi?
– Il ruolo di una comunicazione negativa e di credenze limitanti nel far permanere pensieri, emozioni e atteggiamenti disfunzionali che “attirano” isolamento o bullismo

3° MODULO: L’equilibrio emotivo dell’insegnante come modello per lo sviluppo dell’equilibrio emotivo negli alunni

 L’osservazione e lo sviluppo della consapevolezza del docente circa le proprie modalità comunicative e di gestione dello stress
– Tecniche di rilassamento per insegnanti
– Tecniche di pianificazione e gestione del tempo

Ecco cosa include il corso:

  • 20 ore totali di corso così suddivise: 10 ore di video-lezioni del nostro professionista + 10 ore di approfondimento su ampio materiale di studio con possibilità di discussione con il Relatore
  • Il corso rimarrà nella tua Area Riservata per un tempo ILLIMITATO (avrai accesso al corso quando e dove vorrai)
  • Avrai a disposizione un’intera Area di Condivisione all’interno del corso dove porre domande e interagire direttamente con il Relatore
  • Test di Verifica delle competenze in entrata e in uscita
  • ATTESTATO di frequenza di 20 ORE (rilasciato dalla piattaforma S.O.F.I.A. per i docenti di ruolo iscritti al corso anche sulla piattaforma oppure dal Centro Phoenix​)

Bonus

  • Articoli, Video, Webinar su tematiche scolastiche di Estremo Valore ogni settimana!

 

Relatore Dott.ssa Milena Gnoni

Scopri come riconoscere e intervenire su studenti a rischio e su dinamiche rischiose, dal bullismo all’isolamento, dalle interazioni aggressive all’assenza di interazione, alla ricerca dell’equilibrio emotivo.

Sei un DOCENTE e vuoi imparare a relazionarti con i tuoi alunni ed essere per loro un modello corretto da seguire?

ACQUISTA IL CORSO!

 

ALCUNI COMMENTI DI CHI HA GIÀ SEGUITO IL CORSO!

“Ritengo che seguire il corso sia stato da un lato un fattore di crescita professionale e dall’altro mi ha emozionato perchè mi ha prospettato nuovi strumenti con i quali interfacciarmi in classe e che in parte erano nei miei pensieri, anche se non sapevo come applicarli agli allievi.”

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