LA COMPRENSIONE DEL TESTO SCRITTO NEI BAMBINI
LA COMPRENSIONE DEL TESTO SCRITTO NEI BAMBINI COSA SI INTENDE PER COMPRENSIONE DEL TESTO SCRITTO? La comprensione del testo scritto […]
LA COMPRENSIONE DEL TESTO SCRITTO NEI BAMBINI COSA SI INTENDE PER COMPRENSIONE DEL TESTO SCRITTO? La comprensione del testo scritto […]
La Discalculia è un disturbo di origine neurobiologica relativo all’apprendimento delle abilità aritmetiche (sistema dei numeri e dei calcoli).
Esso può presentarsi da solo oppure associato ad altri DSA (Dislessia e Disortografia).
La Disgrafia Evolutiva è un disturbo di origine neurobiologica, caratterizzato da difficoltà nella componente motoria della scrittura e che si contraddistingue appunto per una grafia disordinata, poco leggibile o eccessivamente lenta.
La Disortografia è un disturbo di origine neurobiologica, caratterizzato da difficoltà specifiche relative all’apprendimento della scrittura.
Può presentarsi in modo isolato oppure associato ad altri Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) ovvero a Dislessia, Disgrafia e Discalculia.
DSA-Disturbi Specifici dell’Apprendimento sono un “gruppo eterogeneo di disordini che si manifestano con significative difficoltà nell’acquisizione e uso di abilità di comprensione del linguaggio, espressione linguistica, lettura, scrittura, ragionamento o matematica.