PSICOTERAPIA

Non è quello che hai, o chi sei, o dove sei, o cosa stai facendo che ti rende felice o infelice. E’ quello che pensi.
(Dale Carnegie)

RIABILITAZIONE NEUROPSICOLOGICA

La mente dell’uomo è capace di qualsiasi cosa – poiché dentro di essa vi è ogni cosa, non solo tutto il passato ma anche tutto il futuro.
(Joseph Conrad)

FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO

L'istruzione e la formazione sono le armi più potenti che si possono utilizzare per cambiare il mondo.
Nelson Mandela (Premio Nobel per la pace)

cosa facciamo

Attività Clinica

Percorsi riabilitativi, diagnostici, neuropsicologici, psicoterapeutici di persona presso le nostre sedi e a distanza.

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Pazienti che hanno fatto un percorso riabilitativo o psicoterapeutico negli ultimi 5 anni

Consulenza

Attività di consulenza, anche a distanza.

2258

Consulenze negli ultimi 5 anni

Formazione in Aula e Online

Formazione per figure sanitarie, educatori, insegnanti ed imprenditori.

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Insegnanti e operatori formati negli ultimi 5 anni

Divulgazione e informazione online

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Eventi solo negli ultimi 2 anni

divulgazione informativa e scientifica

ultime dal blog

Individuare i “trigger emicranici”

L’emicrania è un disturbo ad elevata prevalenza e profondamente disabilitante. L’attacco è caratterizzato da un dolore acuto e pulsante di moderata o grave intensità, accompagnato da nausea, vomito, fono/fotofobia. A volte può essere preceduta anche da un disturbo sensoriale transitorio (aura). Le crisi hanno un notevole impatto nella vita delle persone che ne soffrono, influenzando […]

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Lo sviluppo motorio nei bambini: 5 consigli per favorirlo

Lo sviluppo motorio del bambino consiste in un susseguirsi di tappe fondamentali che lo accompagnano nella scoperta del mondo che lo circonda. Per alcuni bambini tuttavia il raggiungimento di tali tappe può avvenire più lentamente rispetto a quanto indicato dalle linee di sviluppo e possono presentare goffaggine, impaccio motorio e difficoltà di pianificazione /realizzazione degli […]

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Cambiare il nostro modo di pensare praticando la Mindfulness

Il malessere della ruminazione Molto spesso può succedere di ritrovarsi a pensare a ripensare a qualcosa, un evento, una situazione, un momento che ci ha trasmesso delle sensazioni negative. Che sia una discussione o una risposta che non ci aspettavamo o, semplicemente, un nostro comportamento di cui poi ci siamo pentiti. In questi momenti, si […]

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BAMBINI E CAPACITA’ NARRATIVE

Come evolvono e perché il ruolo dell’adulto è importante Secondo lo psicologo Jerome Bruner, l’essere umano ha una predisposizione innata a organizzare le proprie esperienze sotto forma di narrazioni, un prezioso strumento di scambio sociale di emozioni e conoscenze culturali. COME EVOLVONO LE CAPACITÀ NARRATIVE NEI BAMBINI? La prima forma di narrazione che troviamo nei […]

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“ATTENZIONE E COMPORTAMENTO: COME CONOSCERLI E MIGLIORARLI IN BAMBINI E RAGAZZI”

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ADD, ADHD O SEMPLICE DIFFICOLTÀ NELLA GESTIONE DELLE REGOLE?

Dott.ssa Carla Mogentale

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CORSI ARGOMENTATI E UTILI. LA GRANDE COMPETENZA, DISPONIBILITÀ E PROFESSIONALITÀ DELLA DOTTORESSA MOGENTALE È UNICA.
Alba – Lettera firmata
CORSI ATTIVI PER INSEGNANTI

Gli argomenti trattati sono stati molto interessanti e mi hanno fornito spunti pratici da sperimentare in classe. Un grazie particolare alla prof. Mogentale che ha dimostrato una preparazione NOTEVOLE e APPROFONDITA e una capacità di destare l'attenzione dei corsisti...UNICA!
Fiorella – Lettera firmata
CORSI ATTIVI PER INSEGNANTI

Da neolaureato magistrale in psicologia, il mio primo obiettivo era trovare un tirocinio che desse l opportunità di imparare il più possibile, ma soprattutto volevo un posto che potesse definirsi di eccellenza, dove le attività vengono svolte con la massima cura e precisione. Fin dal primo colloquio con la dott.ssa Mogentale, ho subito notato la differenza tra questo Centro e gli altri tirocini effettuati. Ciò che risalta è la precisione e la cura del dettaglio, a partire dall ambiente stesso, dall attenzione data al tirocinante. Quel che posso dire alla fine del tirocinio, è che le mie aspettative sono state soddisfatte e anche superate. Il rapporto con i colleghi, la loro professionalità, la varietà delle attività svolte, e le opportunità anche lavorative che vengono date ai tirocinanti, permettono di sentirsi in una situazione lavorativa sempre attiva, mai ripetitiva, stimolante e sfidante. Ma ciò che rende veramente unico questo Centro, penso sia la sensazione di poter avere un futuro in questa professione. Speranza che è stata poi concretizzata con una collaborazione professionale iniziata subito dopo il superamento dell esame di stato. Attività svolte: ‐auto‐formazione con filmati di valutazioni o trattamenti: 4% ‐Formazione su tematiche cliniche: 16% ‐supervisioni di gruppo: 6% ‐studio manuali: 10% ‐affiancamento sulla stesura relazioni e pianificazione trattamento: 3% ‐partecipazione all implementazione dei progetti del centro: 30% ‐correzioni test: 31%
Nicola – Tirocinio Professionalizzante Post Lauream
Tirocini professionali e formativi

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Il Centro Phoenix propone dei training di studio di gruppo per il periodo estivo, organizzati in piccoli gruppi omogenei per età e livello di partenza. I training possono aiutarti a scoprire che studente sei e dove hai sbagliato fin’ora. Quindi, CONTATTACI!

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PRIMO COLLOQUIO PSICOLOGICO ONLINE A DISTANZA

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